Tips học 9.0 Reading từ thầy giáo 8.0

0
254
Tips học 9.0 Reading

Hello mọi người, mình tên là Liêu Quốc Sơn, hiện là giáo viên tại trung tâm IELTS Fighter.

Vừa rồi mình mới thi IELTS được 1 số điểm khá khả quan (L:8.5, R:9.0, W:7.0, S:8.0) nên hôm nay mình sẽ chia sẻ với các bạn TIPS READING 9.0 NHÉ.

Ngày xưa thường có mấy cái tips lượm lặt là các câu có chữ “All, never, only…” thường là F hoặc NG. Nhưng giờ giám khảo khôn rồi, theo kinh nghiệm của mình các câu đó lại True hơi bị nhiều ấy.

Để được 9.0 Reading bạn phải hiểu every-single word ở bài đọc và đọc thật nhanh nữa nhé! Thay vì vậy mình sẽ chia sẻ chiến lược làm bài (đọc 1 lần là hiểu) và cách tra từ điển nha

I.CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI

PASSAGE 1: THƯỜNG CÓ COMPLETION VÀ T/F/NG

►Thường bài này dễ nhất, nếu muốn R7.0+ bạn phải đúng hết 13 câu Passage 1
Đáp án bài này cũng theo thứ tự nên tranh thủ làm nhanh vào, kinh nghiệm là P1 < 15mins thì khả năng 8.0+, P1<10 mins thì khả năng 9.0+ cao hơn

►Tuy nhiên vì dễ nên cũng hay có các câu bẫy, các bạn lưu ý không ghi đáp án những chữ đã được paraphrase nhé.

VD: câu 8 đề 1 Cam 14 P1: research needs to study the impact of play on the rest of the child’s ……………
bạn tìm được trong bài 1 cục thính rất thơm, giữ nguyên impact, child luôn
…. “the impact it has on the child’s later life…”
Đáp án là “life” thôi nhé, the rest = later đã bị paraphrase rồi

II. PASSAGE 2

thường có đầy đủ các dạng rồi, bài 2 và bài 3 mình hay ưu tiên làm những câu BIẾT ĐƯỢC NÓ Ở ĐÂU trước, chứ ko làm theo dạng bài, tức là có key words (gồm 3 loại numbers, names, terminology)

►Những dạng nên làm trước: Matching tên người, Completion, T/F/NG có key words dễ tìm
Lưu ý Matching names nên làm các tên xuất hiện 1 lần trước để loại đáp án, sau mới đến các tên xuất hiện 2,3 lần

►Các dạng nên làm sau: các dạng mò kim đáy bể hoặc phải hiểu cả đoạn: Matching information, Matching ending, Matching đoạn văn, Matching heading
Dựa vào các câu trước (Matching tên người, Completion, T/F/NG) bạn đã phải đọc 1 vài đoạn hoặc có khi cả bài rồi => dùng làm nền để làm các câu Matching khó

Nếu thấy lạ, không giống với những câu vừa đọc: thông tin nằm ở các đoạn chưa đọc

Nếu thấy quen ở các đoạn đã đọc: thì bà độ các bạn rồi, đánh lẹ đi.

Bài này nên dành khoảng 20p để làm

PASSAGE 3:

Chiến lược tương tự Part 2, tuy nhiên Part 3 sẽ paraphrase gắt hơn (paraphrase cả câu, cả ý chứ ko phải paraphrase từng từ nhỏ lẻ), nhiều từ vựng dùng ở level C2 (8.0+), điều này sẽ dẫn đến cách học từ vựng như bên dưới.

Văn phong Passage 3 là văn phong siêu học thuật, đôi khi có cả triết học, âm nhạc, đôi khi văn phong kiểu tiếng Anh cổ (như Hán Việt vậy)

III. CÁCH HỌC TỪ VỰNG:

Reading là 1 cuộc chiến từ vựng, biết 1 từ vựng giúp bạn đọc nhanh hơn 5s và ngược lại, 1 bài đọc khoảng vài ngàn từ vựng, bạn tự nhân đi.

Mình có tin vui và tin buồn này:
►Tin buồn: số lượng từ vựng Academic của IELTS vào khoảng vài ngàn từ
►Tin vui: chỉ có khoảng nhiêu đó thôi, nếu các bạn làm hết các cuốn Cambridge, các bạn sẽ thấy từ vựng lặp rất nhiều trong các bài, không test này thì test khác, không Reading thì Listening

➡️Vậy nên nếu bạn chưa thi ngay, nên đọc Cambridge như là giải trí, theo dõi kỹ đáp án và từ vựng cùng tra từ điển nhé.

Link tải trọn bộ Cambridge + giải chi tiết dành cho bạn chưa có: Trọn bộ Cambridge IELTS 1-15 + giải chi tiết mới nhất

➡️➡️➡️Một vấn đề nữa về từ vựng là từ Passage 2,3 (đôi khi là Passage 1), các bài viết dùng rất nhiều từ vựng quen thuộc nhưng lại mang nghĩa khác ở level C2 (8.0+)
VD: bạn có biết nghĩa danh từ của các từ này ko?
practice (noun), produce (n), academic (n), professional (n)
Nếu ko biết thì vào đây tra đi https://dictionary.cambridge.org/rồi quay lại mình nói cho nghe
practice (n-C2): thói quen, phong tục, tập quán
produce (n-C2): nông sản (nhấn âm 1)
academic (n) = professional (n-C1): giáo sư
Ngoài ra còn vô vàn những từ vựng mang nghĩa khác hẳn các bạn biết, tin mình đi, số lần bạn tra từ điển và Ồ lên tỷ lệ thuận với số điểm Reading của bạn đấy

IV. CÁCH LÀM ĐỀ:

đối với các bạn sắp thi, mình propose cách làm đề như sau (áp dụng cả đọc lẫn nghe), nhiều bạn lớp mình đã làm theo và lên đc 37,38 câu rồi đấy

  • B1: Lấy 1 đề bất kỳ, in bài dịch ra, đọc bài dịch như đọc báo và ghi chú lại từ vựng (bước này tầm 2 tiếng)
  • B2: Bỏ bài dịch và làm đề theo chiến thuật như trên (đúng 1 tiếng) + check đáp án
  • B3: Ngồi đọc lại đề như đọc báo ko cần bài dịch đến khi hiểu 100% => bạn đã tiến bộ hơn B1 rồi đấy

Nếu các bạn làm đề qua loa, kiểu làm xong và làm đề mới, cố làm càng nhiều càng tốt và ko học thêm được từ vựng nào cả, thì điểm của bạn sẽ dậm chân tại chỗ, BỞI VÌ READING LÀ CUỘC CHIẾN TỪ VỰNG MÀ, nên nhớ các test sau sẽ lặp từ vựng của test trước đấy, bạn mà biết thêm 1 từ là đọc nhanh hơn 5s rồi đấy

Good bye and good luck!

Xem thêm bài viết: Lưu ý, chiến lược và kỹ thuật làm bài Reading

Facebook Comments

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here